为进一步强化学生心理健康教育，提升自我认知与团队协作能力，5月21日，24级电卓1班在6A 302教室举办了一场主题为“心理赋能，筑牢安全防线”的班会。此次班会通过丰富多样的活动形式，助力学生树立正确价值观，增强心理韧性，提高安全意识。

班会伊始，通过回顾党史团史，结合经典书籍与纪录片，学生们深刻领悟到国家发展与个人责任的紧密联系。作为新时代青年，应勇担时代使命，为国家繁荣富强贡献力量。在分享环节，同学们热情高涨。潘雨生同学分享了《红星照耀中国》一书，他指出，红军的生活与我们的日常并无本质差异，只是所处时代背景不同。这引发了同学们的思考：在生活中，我们面对挫折与险阻时，也应像红军一样披荆斩棘、逆流而上。潘景麟同学则分享了陈延年的榜样事迹，“以青春之我，践行初心誓言”。学习陈延年，首先要学习他的坚定信仰和高尚品德。他为中国革命事业不懈奋斗，并在组织建设中发挥重要作用，做出重要贡献。

在“三全育人，心理赋能”环节，班级精心组织了两场心理小游戏。同学们在互动体验中，不仅放松了身心，还提升了心理素质与团队协作能力，现场气氛热烈而欢快。

最后，班会开展了主题为“筑牢安全防线”的安全教育。通过案例分析和互动讨论，同学们深刻认识到安全的重要性，并学会了在日常生活中如何保护自己，进一步增强了安全防范意识。

本次班会采用“讨论+分享+游戏”的多元化形式，循序渐进地引导同学们参与，不仅丰富了同学们的校园生活，更在潜移默化中提升了大家的心理素质和安全意识。未来，我们将继续开展此类活动，助力学生全面成长与发展。

撰稿：郭浩然；初审：车梦瑶；复审：魏锋；终审：翁炎泉